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¿Qué
es la inclusión?
La inclusión es más
que la presencia de niños con discapacidades u
otras necesidades especiales en los programas de
primera infancia; se trata de la participación
activa y completa de todos los niños y sus
familias, tanto si tienen un desarrollo típico
como si tienen discapacidades u otras
necesidades especiales en las actividades,
servicios y programas comunitarios. Con el fin
de asegurar la participación activa y completa
de todos los niños, se suministra adecuadamente
el apoyo, las adaptaciones o las modificaciones
que sean necesarias. La inclusión satisfactoria
de niños con necesidades especiales es un
indicador de que un programa de primera infancia
tiene una calidad alta. –Según
apoya el Alameda County Child Care Planning
Council y el Committee on Special Needs.
¿Cuál
es la finalidad del inclusion project (Proyecto de
Inclusión)?
La finalidad del
Inclusion Project
es ofrecer a los padres
un servicio mejorado de recursos y referencias a quienes
buscan cuidado infantil o recursos comunitarios para sus
hijos con necesidades especiales o discapacidades. La
responsabilidad del
Coordinador de Servicios de Inclusión
es proporcionar recursos,
apoyo y asistencia técnica a los proveedores de cuidado
infantil que atienden a niños con necesidades especiales
a través de seminarios y entrenamientos, correspondencia
por correo electrónico, conversaciones telefónicas y
visitas al centro.
¿Cuál es
el objetivo del
Inclusión Project?
El objetivo del
Inclusion Project
es incrementar la
capacidad de los proveedores de cuidado infantil en el
área de Tri-Valley que atienden a niños con necesidades
especiales y otras discapacidades, así como ofrecer
servicios de recursos y referencias para ayudar a las
familias a encontrar y mantener servicios de cuidado
infantil para niños con necesidades especiales.
¿Cuáles
son los beneficios del
Inclusión Project?
La inclusión nos beneficia
a todos de forma constante. Los niños que se inscriben
en un programa que ofrece un entorno de inclusión
aprenden de cada uno de sus compañeros. Esta es una
oportunidad de aprendizaje para los padres de los niños
y también para sus maestros. Los niños inscritos en un
programa, independientemente de cuál sea su capacidad,
aprenden habilidades sociales, control de la conducta y
habilidades escolares y de aprendizaje cotidianas al
poder compartir sus experiencias diarias con sus amigos.
Como padres y proveedores, debemos recordar que los
niños son en primer lugar niños, dándose la
circunstancia de que algunos de ellos tienen una
necesidad especial.
¿Cómo puedo obtener más
información sobre el
Inclusión Project?
Para obtener más
información sobre cómo recibir una referencia mejorada o
aprender más acerca del
Inclusion Project,
llame al
Inclusion Services Coordinator
de Child Care Links
al (925) 249-3908.
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